Søgeresultater for: "Natural selection"

Søg

Niveau 3

Niveau 3 Lærer materiale Elever i alderen 11-14 år bygger videre på deres viden om nyttige og skadelige mikroorganismer, hånd-, luftvejs- og fødevarehygiejne, vaccinationer og antibiotika. De bliver også introduceret til emnet seksuelt overførte infektioner. Lektionsplanerne er udformet som et supplement til den nationale læseplan for tredje trin. Download the complete lesson Mikroorganismer Introduktion til mikroorganismer 50 http://www.e-bug.eu http://www.e-bug.eu Mikroorganismer Nyttige mikroorganismer 5...

Lektioner

Antibiotikabrug og antibiotikaresistens

Niveau 3: Antibiotikabrug og antibiotikaresistens Denne lektion præsenterer eleverne for den voksende globale trussel mod folkesundheden, som antibiotikaresistens (AMR) udgør, ved hjælp af et interaktivt spil med flashkort med bakterier. Rul ned for at få flere oplysninger og for at downloade materialer. Download the complete lesson Forstå, at antibiotika kun virker på bakterielle infektioner Forstå, at de fleste almindelige infektioner går over af sig selv ved hjælp af tid, sengeleje, væskeindtag og sund...

Lektioner

Niveau 4

Niveau 4 Lærer materialer Elever i alderen 14-16 år bygger videre på deres viden om nyttige og skadelige mikrober; hånd-, luftvejs- og fødevarehygiejne; seksuelt overførte infektioner, vaccinationer og antibiotika. Lektionsplanerne er designet til at supplere den nationale læseplan for niveau 4. Download the complete lesson Mikroorganismer Introduktion til mikroorganismer 50 http://www.e-bug.eu http://www.e-bug.eu Mikroorganismer Nyttige mikroorganismer 50 http://www.e-bug.eu http://www.e-bug.eu Mikroorgani...

Lektioner

Antibiotikabrug og antibiotikaresistens

Niveau 4: Antibiotikabrug og antibiotikaresistens - Denne lektion præsenterer eleverne for den voksende globale trussel mod folkesundheden, der er i form af antibiotikaresistens (AMR) gennem et forsøg på en agarplade. Rul ned for at få flere oplysninger og for at downloade materialer. Download the complete lesson Forstå, at antibiotika ikke virker på virus, da bakterier og vira har forskellige strukturer. Forstå, at bakterier hele tiden tilpasser sig for at udvikle måder, hvorpå de ikke kan dræbes af anti...