Навчальні ресурси для Ключового етапу 3 Учні віком 11-14 років спираються на свої знання про корисні та шкідливі мікроби й гігієну рук, органів дихання, харчову гігієну, вакцинацію та антибіотики. Вони знайомляться з темою інфекцій, що передаються статевим шляхом. Плани уроків розроблені таким чином, щоб доповнити національну навчальну програму для Ключового етапу 3. Завантажити повний урок Мікроорганізми Загальна інформація про мікробів 50 ks3-intro-to-microbes ks3-intro-to-microbes Мікроорганізми Корисні ...
KS3: Використання антибіотиків і антимікробна резистентність Цей урок знайомить учнів із дедалі більшою глобальною загрозою громадському здоров’ю, пов’язаною із резистентністю до антимікробних препаратів (AMR), за допомогою інтерактивної гри з флешкартками. Прокрутіть униз, щоб дізнатися більше та завантажити ресурси. Завантажити повний урок Розуміти, що антибіотики лікують тільки бактеріальні інфекції Розуміти, що більшість поширених інфекцій проходять самі собою завдяки часу, постільному режиму, споживан...
Навчальні ресурси для Ключового етапу 4 Учні віком 14-16 років спираються на свої знання про корисні та шкідливі мікроби й гігієну рук, органів дихання, харчову гігієну, захворювання, які передаються статевим шляхом, вакцинацію та антибіотики. Плани уроків розроблені таким чином, щоб доповнити національну навчальну програму для Ключового етапу 4. Завантажити повний урок Мікроорганізми Загальна інформація про мікробів 50 ks4-intro-to-microbes ks4-intro-to-microbes Мікроорганізми Корисні мікроби 50 ks4-useful...
KS4: Використання антибіотиків і антимікробна резистентність Цей урок знайомить учнів із дедалі більшою глобальною загрозою громадському здоров’ю, пов’язаною із резистентністю до антимікробних препаратів (AMR), за допомогою досліду з чашами з агаром. Прокрутіть униз, щоб дізнатися більше та завантажити ресурси. Завантажити повний урок Розуміти, що антибіотики не діють на віруси, оскільки бактерії та віруси мають різні структури Розуміти, що бактерії постійно адаптуються, щоб виробити способи, аби не бути з...