Skip to main

KS2: Гігієна рук

Беручи участь в експерименті в класі, учні дізнаються, як мікроби можуть поширюватися від однієї людини до іншої через дотик і чому важливо правильно мити руки.

Прокрутіть униз, щоб дізнатися більше та завантажити ресурси.

Decorative
Завантажити повний урокЗавантажити PDF
Мета навчання
Усі учні повинні розуміти:
  • Розуміти, що інфекція може передаватися через брудні руки
  • Розуміти, що належне миття рук може зменшити поширення інфекції
  • Розуміти, коли і як мити руки
Більшість учнів повинна:
  • Розуміти, чому ми повинні використовувати мило для миття рук
  • Розуміти, що миття рук — один із найкращих способів запобігти поширенню мікробів
Довідкова інформація

Наші руки природно вкриті корисними бактеріями. Однак ми можемо підхопити шкідливі мікроби з предметів, до яких торкаємося. Гігієна рук, певно, єдиний найефективніший спосіб зменшити й зупинити поширення мікробів та будь-якої пов’язаної з ними інфекції.

Навчальні заклади і громадські групи — досить переповнене та закрите середовище, де мікроби можуть легко і швидко поширюватися між людьми через прямий контакт або через поверхні. Доведено, що ретельне миття рук зменшує кількість пропусків навчання у школі.

Цей план уроку допомагає учням зрозуміти, як мікроби можуть поширюватися з рук на руки, чому ретельне миття рук з милом таке важливе для запобігання інфекціям і як ефективно мити руки.

Вправи
Головна вправа:
  • Здорові руки
  • Що ми пропустили?
Додаткові вправи:
  • Заповніть пропуски
  • Вікторина «Гігієна рук»
  • Послідовність миття рук
Посилання на навчальну програму

Особисте та соціальне виховання і здоров’я (PHSE) / Відносини, здоров’я та статеве виховання (RHSE):

  • Здоров’я та профілактика

Наука:

  • Наукові роботи
  • Живі істоти та середовища їхнього проживання
  • Тварини, в тому числі люди

Англійська мова:

  • Читання та розуміння
  • Письмо

Дизайн і технології:

  • Кулінарія та харчування

Мистецтво та дизайн:

  • Малювання
  • Запис спостережень