Evidensbasert undervisningopplegg
e-Bug er et gratis undervisningsopplegg og et europeisk nettverk med opphav i UK Health Security Agency. Materialet er utviklet i samarbeid med forskere og lærere, og oversatt og tilpasset norske læremål av Antibiotikasenteret for primærmedisin (ASP).
Målet er å øke kunnskapen rundt forebygging og håndtering av infeksjoner, mikrober og riktig bruk av antibiotika slik at vi også har antibiotika i fremtiden.
e-Bug retter seg mot alle klassetrinn i grunnskolen og VG 1, og dekker de tverrfaglige emnene folkehelse og livsmestring i tillegg til fag som naturfag, biologi og mat og helse. Inneholder er koblet opp mot den norske lærerplanen LK 20. Verktøyet blir også brukt i språkundervisningen i en rekke land, da materialet er oversatt til mange språk.
Innholdet egner seg også til bruk i barnehage, grunnskolen for voksne, som en del av introduksjonsprogrammet og i norskundervisningen.
Hvorfor har e-Bug-undervisningsressurser blitt utviklet?
Antibiotikaresistens er ifølge WHO en av de største helsetruslene vi har, og er et økende problem både nasjonalt og globalt.
En infeksjon med en antibiotikaresistent bakterie kan være vanskeligere å behandle, vare lengre og i verste tilfelle føre til døden. European Centre for Disease Prevention and Control (ECDC) anslår at om lag 33 000 dødsfall årlig i Europa skyldes resistente bakterier
For å ta vare på antibiotika som den fantastiske medisinen den er, må vi alle bidra. Skolen er en god arena for å lære gode holdninger og forståelse av spredning, forebygging og behandling av infeksjoner.
I Regjeringens «Nasjonal én-helse strategi mot antimikrobiell resistens 2024–2033» blir læringsverktøyet e-Bug trukket frem som et nyttig verktøy for å øke kunnskapen om mikrober, smittevern og infeksjoner hos barn og unge slik at man sikrer kunnskap og en riktige bruk av antibiotika.
Økt kunnskap og bevisstgjøring av befolkningen, ikke minst barn og unge, vil kunne bidra til mindre press på leger, tannleger, dyrehelsepersonell og andre som forskriver antibiotika.
Hvordan bruker jeg e-Bug-undervisningsressursene?
Hver undervisningsplan er tilpasset den nasjonale læreplanen (LK20), og inneholder et sett med læringsmål. Undervisningsmaterialet inneholder aktiviteter tilpasset de ulike klassetrinnene, og er tilgjengelig for gratis nedlastning.
Du kan laste ned hele undervisningsopplegget for klassetrinnet, eller du kan gå til hver enkelt undervisningstime for å få tilgang til følgende:
- En utskriftsvennlig versjon av de individuelle timeplanene.
- En presentasjon av timen som kan vises på skjerm
- Lærerark (LA) som gir veiledning, svar og annen støtte til undervisningen
- Elevark (EA) og støtteark (SA) for å støtte og styrke læring
Emner dekket i e-Bug
Hva er fordelene med å bruke e-Bug-undervisningsressurser?
- e-Bug-ressursene er evidensbaserte og forankret i metodikk for atferdsendring
- Ressursene følger en læringsreise for å sikre at kunnskapen skjer trinnvis, og at atferdsendringene hos barn og unge er forankret over tid
- Undervisningsplanene er tilpasset den nasjonale læreplanen
Læringsreisen til e-Bug
Undervisningsressursene for e-Bug er utviklet for å støtte læringsreisen. Dette gjør det mulig for elevene å tilegne seg kunnskap over tid, og sørge for at det er finnes flere anledninger til å lære og ta i bruk en sunn atferd på tvers av klassetrinn.
Barnehage og 1.-2. trinn
Læringsreisen for e-Bug begynner. Barn i barnehagen og 1.-2. trinn lærer gode vaner for håndvask, luftveishygiene og tannhelse.
1.-4. trinn
Barn på 1.-4. trinn får en innføring i mikrober og fortsetter å lære om gode vaner for håndvask, luftveishygiene og tannhelse.
5.-7. trinn
Elevene på 5.-7. trinn bygger videre på kunnskapen de har fått om mikrober og håndhygiene, luftveishygiene og tannhelse. De blir får også en innføring i begrepene nyttige og skadelige mikrober, mathygiene, dyre- og gårdshygiene, vaksiner og antibiotika.
8.-10. trinn
Elevene i 8.-10. trinn bygger på det de har lært om nyttige og skadelige mikrober; hånd-, luftveis- og mathygiene, vaksiner og antibiotika. De får også lære om kjønnssykdommer.
Fordypning 8-10. trinn/VGS1
Elever i 8.-10. trinn/VGS1 bygger på det de har lært om nyttige og skadelige mikrober; hånd-, luftveis- og mathygiene, seksuelt overførbare infeksjoner, vaksinasjoner og antibiotika.