5.-7. trinn: Luftveishygiene
I dettee morsomme eksperimentet lærer elevene hvor lett mikrober kan spre seg når vi hoster og nyser, og de skal gjenskape et gigantisk nys.
Bla nedover for å få mer informasjon og laste ned ressursene.
Kompetansemål
Alle studenter vil:
- forstå at infeksjon kan spre seg gjennom hosting og nysing
- forstå at vi kan hindre smittespredning ved å holde et papir eller ermet (ikke hendene) over munnen og nesen når vi hoster eller nyser
- forstå at vi forsatt kan spre smitte hvis vi hoster og nyser i hånden
Introduksjon
Luftveisinfeksjoner er infeksjoner i lungene, brystet, bihulene, nesen og halsen, for eksempel hoste og forkjølelse, influensa og lungebetennelse. Luftveisinfeksjoner kan spre seg fra person til person gjennom luften, gjennom kontakt mellom personer (berøring av hender, klemming, kyssing) eller ved berøring av forurensede overflater.
Når vi hoster og nyser, prøver kroppen å kvitte seg med skadelige mikrober og partikler vi kan puste inn, og hindre at de trenger dypere ned i luftveiene. Det er viktig vi lærer god luftveishygiene fra en ung alder, og at viktige budskap blir innprentet over tid. Dette er særlig viktig når forkjølelses-/influensasesongen nærmer seg hver vinter, eller når det er et utbrudd av infeksjonssykdom.
Denne læreplanen hjelper elevene med å forstå hvorfor luftveishygiene er så viktig og hva som er god praksis. Det gjør de ved å skape et gigantisk nys, og se hvordan forskjellige barrierer kan forhindre at skadelige mikrober sprer seg.
Aktiviteter
Hovedaktivitet:- Supernys
- Superslimete snørr
- Plakat
- Test om luftveishygiene
- Fyll ut det som mangler
Pensumlenker
Helse og samliv:
- Helse og forebygging
Naturfag:
- Vitenskapelig metode
- Levende ting og deres habitater
- Dyr, deriblant mennesker
Grunnleggende ferdigheter:
- Lesing og forståelse, muntlig
Matematikk:
- Sammenligne målinger