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KS4: higiene de manos y respiratoria

En esta unidad didáctica los alumnos aprenderán con qué facilidad se transmiten los microbios de una persona a otra a través del tacto, y por qué es importante lavarse las manos adecuadamente.

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Hand soap and toilet paper
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Objetivos de aprendizaje
Todos los alumnos:
  • Aprenderán que la infección puede propagarse a través de unas manos sucias
  • Aprenderán que el lavado de manos puede prevenir la propagación de la infección
  • Aprenderán cómo pueden transmitirse los patógenos
Información general

La higiene de manos es posiblemente el medio más eficaz para reducir y prevenir la propagación de la infección, y constituye una importante intervención conductual a implantar y reforzar desde edades tempanas.

Una buena higiene respiratoria y de manos resulta esencial para prevenir la transmisión de los microbios perjudiciales que pueden provocar infecciones y enfermedades.

En esta unidad didáctica, los alumnos realizarán un experimento para reforzar la importancia de lavarse las manos después de usar el aseo. Aprenderán a identificar cómo pueden romper la cadena de la infección tanto en el ámbito individual como en el comunitario, y reflexionarán sobre la forma en que las infecciones se pueden propagar más ampliamente.

Actividades
Actividad principal:
  • Experimento del papel higiénico
Actividades de ampliación:
  • Cadena de infección de la gripe estomacal
  • Escenario de propagación de la infección en un crucero
  • Cuestionario de higiene de manos
  • Cuestionario de higiene respiratoria
Conexiones con el currículo

Ciencias:

  • Trabajo científico
  • Pensamiento científico
  • Aptitudes y estrategias experimentales
  • Análisis y evaluación

Biología:

  • Células
  • Salud y enfermedad
  • Desarrollo de medicamentos

Personal, social, salud y economía (PHSE) / Educación sobre sexualidad y relaciones y educación sanitaria (RHSE)

  • Salud y prevención

Inglés:

  • Comprensión lectora
  • Expresión escrita

Arte y diseño:

  • Comunicación gráfica