Skip to main

Niveau 4: Skadelige mikroorganismer

I denne lektion illustrerer en nærmere gennemgang af forskellige sygdomme for eleverne, hvordan og hvor skadelige mikroorganismer er årsag til sygdom. Eleverne tester deres viden om sygdomsfremkaldende mikroorganismer ved at undersøge forskellige sygdomme, og hvordan de kan påvirke samfundet.

Rul ned for at få flere oplysninger og for at downloade materialer.

Download the complete lessonDownload PDF
Læringsmål
Alle elever vil:
  • Forstå, at mikroorganismer nogle gange kan gøre os syge og forårsage infektion
  • Forstå, hvordan skadelige mikroorganismer (patogener) kan overføres fra person til person
  • Forstå, at forskellige infektioner giver forskellige symptomer
  • Forstå, hvordan global rejseaktivitet har påvirket spredningen af sygdomme
De fleste elever vil:
  • Forstå, hvordan smitsomme sygdomme påvirker lokalsamfundet
Introduktion

Nogle mikroorganismer kan være skadelige for mennesker og kan være årsag til sygdomme: influenzaviruset er årsag til influenza, Campylobacter-bakterier kan være skyld i madforgiftning, og dermatofyt-svampe, såsom Trichophyton, kan være årsag til sygdomme som fodsvamp og ringorm. Mikroorganismer som disse er kendt som patogener. Hver patogen mikroorganisme kan gøre os syge på forskellige måder.

En person, der er syg på grund af en skadelig sygdomsfremkaldende mikroorganisme, kaldes en inficeret person. Mange skadelige mikroorganismer kan overføres fra en person til en anden ad mange forskellige veje - luft, berøring, vand, mad, aerosoler (f.eks. nys og vanddamp), dyr osv. Sygdomme forårsaget af sådanne mikroorganismer kaldes smitsomme sygdomme.

I denne lektionsplan lærer eleverne om de forskellige typer af smitsomme sygdomme som skyldes skadelige mikroorganismer og deres karakteristika. De undersøger, hvordan smitsomme sygdomme kan spredes, og tænker over, hvordan de ville håndtere et udbrud.

Øvelser
Hovedøvelser:
  • Skadelige mikroorganismer og deres sygdomme
Video om hovedøvelse
Extra øvelser:
  • Skadelige mikroorganismer Udfyld de tomme felter
  • Øvelse om sygdomsudbrud: Diskussion om et scenarie
  • Tidslinje for infektionssygdomme
Links til læseplaner

Videnskab:

  • At arbejde videnskabeligt
  • Videnskabelige holdninger
  • Eksperimentelle færdigheder og forsøg

Biologi:

  • Smitsomme sygdomme
  • Levende organismers struktur og funktion
  • Celler og organisation
  • Ernæring og fordøjelse

PSHE/RSHE:

  • Sundhed og forebyggelse
  • Dansk:
  • Læsning
  • Skrivning

Kunst og design:

  • Grafisk kommunikation
Supplerende materiale
Lærerark
Hand Washing and Nose Blowing Flashcards
Arbejdsark til eleverne
SW1 Picture Sequencing
SW2 Healthy Hands Washing Progress Chart