Skip to main

Niveau 2: Håndhygiejne

Håndhygiejne er sandsynligvis den mest effektive måde at reducere og forebygge spredningen af disse mikroorganismer og eventuelle infektioner på.

Ved at deltage i et klasseforsøg lærer eleverne, hvordan mikroorganismer kan spredes fra en person til en anden ved berøring, og hvorfor det er vigtigt at vaske hænder rigtigt.

Rul ned for at få flere oplysninger og for at downloade materialerne.

Download the complete lessonDownload PDF
Læringsmål
Alle elever vil:
  • Forstå, at infektion kan spredes gennem snavsede/urene hænder
  • Forstå, at håndvask kan forhindre smittespredning
  • Forstå, hvornår og hvordan man vasker hænder
De fleste elever vil:
  • Forstå, hvorfor vi skal bruge sæbe til at vaske hænder
  • Forstå, at håndvask er en af de bedste måder at forhindre spredning af mikroorganismer på
Introduktion

Vores hænder er naturligt dækket af nyttige mikroorganismer. Vi kan dog også opsamle skadelige mikroorganismer fra de ting, vi rører ved. Håndhygiejne er sandsynligvis den mest effektive måde at reducere og forebygge spredningen af disse mikroorganismer og eventuelle infektioner på.

Skoler og institutioner i lokalsamfundet er et relativt trangt og lukket miljø, hvor mikroorganismer let og hurtigt kan spredes fra barn til barn via direkte kontakt eller via overflader. Effektiv håndvask har vist sig at kunne reducere fraværet i skoler.

Denne lektionsplan hjælper eleverne med at se, hvordan mikroorganismer kan spredes fra hånd til hånd, hvorfor det er så vigtigt at vaske hænder omhyggeligt med sæbe for at forebygge infektioner, og hvordan man vasker hænder effektivt.

Øvelser
Hovedøvelser:
  • Sunde hænder
  • Hvad er vi gået glip af?
Video om hovedøvelse
Extra øvelser:
  • Udfyld de tomme felter
  • Quiz om håndhygiejne
  • Rækkefølge af håndvask
Links til læseplaner

PHSE/RHSE:

  • Sundhed og forebyggelse

Natur og teknik:

  • At arbejde videnskabeligt
  • Levende organismer og deres levesteder
  • Dyr og mennesker

Dansk:

  • Læse og forstå
  • Skriftlig fremstilling

Design og teknologi:

  • Madlavning og ernæring

Kunst og design:

  • Male
  • Registrering af iagttagelser
Supplerende materiale
Lærerark
Hand Washing and Nose Blowing Flashcards
Arbejdsark til eleverne
SW1 Picture Sequencing
SW2 Healthy Hands Washing Progress Chart