Niveau 2: Antibiotiotika
I denne lektion lærer eleverne gennem en lærerstyret diskussion og debat om vigtigheden af at bruge antibiotika på en hensigtsmæssig måde.
Rul ned for at få flere oplysninger og for at downloade materialer.
Læringsmål
Alle elever vil:
- Forstå, at de fleste almindelige infektioner bliver bedre af sig selv ved hjælp af tid, sengeleje, væskeindtagelse og sund levevis
- Forstå, at hvis man tager antibiotika, er det vigtigt at afslutte behandlingen
- Forstå, at antibiotika kun behandler bakterieinfektioner
- Forstå, at de ikke bør give antibiotika eller anden medicin, som er ordineret af en læge eller sundhedspersonale videre til andre personer
De fleste elever vil:
.
Introduktion
Kroppen har mange naturlige forsvarsmekanismer, der hjælper med at bekæmpe skadelige mikroorganismer, der kan give infektioner. I nogle tilfælde kan mikroorganismer dog krydse disse barrierer og trænge ind i vores krop. I de fleste tilfælde slår immunforsvaret alle skadelige mikroorganismer, der trænger ind i kroppen, ned, men i nogle tilfælde har immunforsvaret brug for hjælp.
Antibiotika er særlige lægemidler, der anvendes til behandling af bakterielle sygdomme som f.eks. meningitis, tuberkulose og lungebetændelse. De skader ikke virus eller svampe. Nogle antibiotika forhindrer bakterierne i at formere sig, og andre dræber bakterierne.
I denne lektionsplan undersøger eleverne, hvordan man ved at forebygge infektioner kan undgå at bruge antibiotika, og hvordan vores immunforsvar ofte vil bekæmpe en infektion selv uden brug af antibiotika. Ved hjælp af tegneserier præsenteres eleverne for vigtigheden af kun at bruge den antibiotika som er ordineret til dem af lægen.
Øvelser
Hovedøvelser:- Tegneserie
- Antibiotika Flashkort
- Ordforvirring
Links til læseplaner
PHSE/RHSE:
- Sundhed og forebyggelse
Natur og teknik:
- At arbejde videnskabeligt
- Dyr og mennesker
Dansk:
- Læse og forstå
- Mundtlig fremstilling