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L'hygiène bucco-dentaire

En prenant part à différentes activités, les élèves vont comprendre qu’il est important de se brosser les dents et apprendre à le faire efficacement.

jeune gaçon se brossant les dents
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Objectifs d'apprentissage

Tous les élèves seront capables de :

  • Apprendre comment se brosser les dents efficacement
  • Comprendre qu'il est important de se brosser les dents pour éviter les caries
Contexte

En général, les premières dents apparaissent vers l'âge de 6 mois. Vingt dents de lait pousseront jusqu'à l'âge de 2 ans et demi. Ces dents de lait tombent vers l'âge de 6 ans et sont remplacées par les dents définitives. À 12 ans, nous avons 28 dents définitives qui, si nous en prenons soin, dureront toute notre vie ! Chez certaines personnes, 4 dents supplémentaires poussent au fond de la bouche. Ce sont les dents de sagesse qui poussent aux alentours de 18-20 ans. C'est pourquoi certains adultes peuvent avoir jusqu'à 32 dents.

Activités
Description:

L’objectif de l'activité principale est d’apprendre aux élèves à se brosser les dents efficacement à l’aide d’une vidéo et reproduire les gestes sur une peluche.

Des activités complémentaires proposent des coloriages et des puzzles en lien avec les notions apprises dans l'activité principale.

Matériel nécessaire:

Tout le matériel pour chaque activité est listé dans le guide enseignant 2 (GE2). Vous retrouverez le matériel pour l'enseignant et pour les enfants.

Liens avec le programme scolaire

Cycle 1 : MS/GS

Domaines :

1. Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

5. Explorer le monde

Ressources disponibles
Fiches enseignants
Aperçu des ressources
Guide enseignant (GE1)
Guide enseignant (GE2)
Guide enseignant (GE3)
Ensemble des illustrations utilisées
Documents à distribuer aux élèves
Atelier 1 Coloriage (DCE1)
Atelier 2 Puzzle "dent" (DCE2)
Atelier 3 Puzzle "brossage" et numérotation (DCE3)
Atelier 4 Association de mots (DCE4)
Tableau de brossage des dents (DCE5)