Microbes pathogènes

Ce cours présente aux élèves la diversité des infections provoquées par les microbes pathogènes.

Agar plate with microbial colonies growing

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Objectifs d'apprentissage

Tous les élèves sauront que les microbes peuvent parfois nous rendre malades.

Contexte

Certains microbes peuvent être dangereux pour l’être humain et provoquer des infections : le virus Influenza peut donner la grippe, les bactéries Campylobacter peuvent nous donner une diarrhée et les champignons dermatophytes, tels que le Trichophyton, peuvent être responsables de mycoses (pied d’athlète, teigne). De tels micro-organismes sont pathogènes. Chacun de ces microbes peut nous rendre malades de différentes façons.

Activités

Description:

Les élèves joueront le rôle de chercheurs et devront regrouper des infections sous différentes catégories pour envisager les problèmes variés qui peuvent se présenter. Les élèves apprennent ainsi qu’il n’est pas toujours facile d’identifier et de traiter ces infections.

Une des activités complémentaires consiste en un débat au sein de la classe. Les élèves font des recherches autour de la question « Sommes-nous trop propres ou pas assez » ? La deuxième activité leur propose d’approfondir l’infection de leur choix sous forme d’exposé.

Matériel nécessaire:

Chaque groupe aura une copie de DCE 1, DCE 2, DCE 3, DTE 1

Liens avec le programme scolaire

Cycle 3 : cycle de consolidation

Sciences et technologies

Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes ;
Expliquer les besoins variables en aliments de l’être humain ; l’origine et les techniques mises en œuvre pour transformer ou conserver les aliments.

Education morale et civique : La responsabilité de l’individu et du citoyen dans l’environnement et la santé

Cycles 4 : cycle des approfondissements

Sciences de la vie et de la Terre : Le corps humain et la santé :