Cette section propose un panel d’activités différentes pour aborder avec les élèves différents aspects de la pandémie du COVID - 19.
Ces activités, adaptées au protocole sanitaire en vigueur, sont également proposées tout le long du diaporama synthétique via les pages de commentaires.
Elles permettent de travailler avec les élèves sur leurs expériences du confinement, les gestes barrières dans différentes situations et la compréhension réelle du COVID - 19 en gardant un esprit critique par rapport aux idées reçues / « fake news » qui circulent.
Des liens vers les activités d’hygiène des mains et respiratoires adaptées au contexte pandémique sont proposés.
L’activité de flash-cards a été développée et testée en classe par l’Académie de Nice (enseignante de SVT Caroline Amand, inspectrice de SVT Béatrice Lecourt Capdeville) en tenant compte des compétences psychosociales à acquérir par les élèves.
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Diaporama synthétique COVID - 19 : Fil conducteur informatif de la section COVID - 19 avec suggestions d’articulation avec les différentes activités en page de commentaire.
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Activité R0 : Aide les élèves à comprendre le R0 à travers des exercices de calcule simples.
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Activité Partage de témoignages du confinement : Suggestion de discussions avec les élèves et propositions de jeux.
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Activité Flash cards gestes barrières et stop aux idées reçues : Construction de jeux de cartes interactifs par les élèves basé sur des informations réelles.
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Activité COVID - 19 Scénarios : Prise de conscience de la transmission des infections dans différents scénarios.
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Multimédia : les diaporama suivants peuvent être utilisés dans les activités R0, Flashcards et Scénarios COVID – 19.