Skip to main

Privacy preferences

We use some essential cookies to make this service work.

We'd also like to set analytics cookies so we can understand how people use the service and make improvements.

View cookies

1º Ciclo: Higiene Respiratória

Nesta sessão, os alunos aprendem como os micróbios se podem espalhar facilmente através da tosse e espirros recriando um espirro. Desça para saber mais e para descarregar os recursos.

Decorative
Descarregar plano de sessão completoDescarregar DOCXDescarregar PDF

Resultados da Aprendizagem

Todos os alunos irão compreender:

  • Que na tosse e espirros podem existir micróbios nocivos.
  • Que a infeção pode ser transmitida através da tosse e espirros.
  • Que as boas práticas de higiene/etiqueta respiratória podem reduzir a propagação da infeção.

A maioria dos alunos irá compreender:

  • Que podemos espalhar a infeção através do toque em superfícies depois de tocar/limpar o nariz ou tossir/espirrar.
  • Como desenvolver as melhores práticas de etiqueta respiratória na vida quotidiana para reduzir a propagação da infeção.

Introdução

As infeções respiratórias são infeções que ocorrem nos pulmões, vias áreas respiratórias altas, seios nasais, nariz e garganta, por exemplo, as constipações, a gripe e a pneumonia. Estas infeções podem disseminar-se de pessoa para pessoa através do ar, do contacto entre pessoas (toque das mãos, abraços, beijos) ou pelo toque em superfícies contaminadas.

Uma boa higiene respiratória desde cedo, como cobrir a boca e o nariz quando tosse ou espirra ou lavar as mãos regularmente durante 20 segundos, pode ajudar a prevenir a propagação destas infeções.

Este plano de sessão ajuda-o a educar os alunos sobre o porquê da higiene respiratória, como os micróbios se propagam através de espirros e tosse, e como pode ser prevenida a propagação de infeções.

Atividades

Atividade Principal:
  • Pista de Muco
Vídeo da atividade principal
Atividades Complementares:
  • Factos sobre espirros
  • Muco super viscoso
  • Sopa de Letras Sobre Espirros
  • Preencher os Espaços em Branco

Ligações Curriculares:

Cidadania e Desenvolvimento

  • Saúde e Prevenção

Estudo do Meio

  • Trabalhar com espírito científico
  • Seres vivos e seus habitats

Português / Inglês

  • Leitura e compreensão
  • Linguagem verbal

Matemática

  • Comparação de medidas

Materiais de apoio

Fichas de Apoio
Guião para o Docente
Fichas de Trabalho
FT1 – Sopa de Letras Super Espirros
FT2 - Preencher Espaços em Branco Super Espirros
Fichas Informativas
FI1 – Ficha Temática Super Espirros
FI2 – Atividade Espirro Super Viscoso