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Ensino Secundário: Infeções Sexualmente Transmissíveis (IST)

Nesta sessão, é usada uma atividade para demonstrar a facilidade com que as ISTs podem ser transmitidas. Utilizando a clamídia como exemplo, esta aula ajuda os alunos a compreender a suscetibilidade de um indivíduo à infeção sexualmente transmissível e a gravidade potencial das suas consequências.

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Resultados da Aprendizagem
Todos os alunos irão compreender:
  • Compreender que as infeções podem ser facilmente transmitidas através do contacto sexual
  • Entender o que podem fazer para se protegerem contra as ISTs
  • Saber que nem todas as pessoas com uma IST apresentam sintomas
  • Aprender que os métodos contracetivos sem barreira não protegem contra as ISTs
A maioria dos alunos irá compreender:
  • Compreender que infeções como a clamídia se podem propagar facilmente entre os jovens
  • Iniciar uma comunicação eficaz sobre o uso do preservativo
Introdução

As ISTs são infeções contraídas pelo contacto sexual próximo com alguém que já está infetado. Algumas ISTs podem ser tratadas e curadas com antibióticos, e outras não. Muitos sintomas de IST incuráveis podem ser tratados para tornar mais fácil conviver com as mesmas. Existem mais de 25 IST diferentes.

Qualquer pessoa pode contrair uma IST. A maioria das pessoas que contraem uma IST não sabe que a pessoa com quem tiveram contacto sexual foi infetada. Quando se discute a saúde sexual com alunos, é importante que todos se sintam confortáveis, seguros, e ouvidos. As regras básicas sugeridas são fornecidas na orientação do professor que acompanha o pacote do ensino secundário.

Neste plano de sessão, os alunos exploram a rapidez com que as infeções sexualmente transmissíveis podem propagar-se entre as pessoas e como evitá-lo através do uso de preservativos. Os alunos são apresentados a alguns equívocos comuns em torno das ISTs e incentivados a identificar fontes legítimas de informação para lidar com as mesmas. Além disso, o plano de sessão inclui atividades para apoiar os alunos no debate e negociação de práticas sexuais mais seguras.

Atividades
Atividade Principal:
  • Experiência do tubo de ensaio de propagação de ISTs
Vídeo da atividade principal
Atividades Complementares:
  • Procurar fontes legítimas de informação
  • Sexo Mais Seguro: Riscos, Comunicação e Informação
  • Consciencialização sobre a Gonorreia
  • Negociação Sobre o Uso de Preservativo
  • Bingo sobre Saúde Sexual
  • Questionário sobre ISTs
  • Orador convidado
Ligações Curriculares:

Biologia:

  • Espírito crítico e científico
  • Saúde e qualidade de vida
  • Necessidade de rigor, articulação e uso consistente de conhecimentos;
  • Seleção de informação pertinente;
  • Organização sistematizada de leitura e estudo autónomo

Português/Inglês:

  • Leitura
  • Escrita

Filosofia:

  • Cuidar de si e das outras pessoas, através de um pensamento e ação éticos
  • Cidadania ativa

Cidadania e Desenvolvimento:

  • Saúde sexual
  • Direitos sexuais e reprodutivos
  • Prevenção de comportamentos de risco
  • Comunicação
Materiais de apoio
Fichas de Apoio
Guião para o Docente
FA 1 - Conceitos Errados sobre ISTs
FA 2 - Cartões de Chamada sobre Saúde Sexual exemplos
Fichas de Trabalho
FT1 - Registo da Experiência do Tubo de Ensaio sobre Propagação de ISTs
FT 2 - Conceitos Errados sobre ISTs
FT 3 - Vamos Falar
FT 4 - Bingo sobre Saúde Sexual
FT 5 – Questionário sobre ISTs
Fichas Informativas
FI 1 - Vamos falar de preservativos (Não Assertivo)
FI 2 - Vamos falar de preservativos (Não Assertivo)