2º e 3º Ciclo Os alunos com idades compreendidas entre os 10 e os 14 anos desenvolvem a sua aprendizagem sobre microrganismos úteis e patogénicos; higiene das mãos, respiratória, oral e alimentar; vacinas e antibióticos. São também apresentados aos temas “uma só saúde” e “infeções sexualmente transmissíveis”. Os planos de sessão são elaborados de forma a se articularem e complementarem as Aprendizagens Essenciais e Temáticas do Currículo Nacional do segundo e terceiro ciclo do ensino básico. Cada escola def...
2º e 3º Ciclo: Antibióticos e Resistência aos Antibióticos Nestas sessões, através de discussões e debates conduzidos pelo docente, os alunos aprendem a importância do uso adequado de antibióticos e outros medicamentos. E é apresentada aos alunos a crescente ameaça global à saúde pública da resistência antimicrobiana (RAM) através de um jogo interativo de cartões didáticos sobre bactérias. Desça para obter mais informações e descarregar recursos. Descarregar plano de sessão completo Que os antibióticos só ...
Ensino Secundário Recursos de Ensino Os alunos com idades compreendidas entre 15 e os 18 anos desenvolvem a sua aprendizagem a nível de microrganismos úteis e patogénicos, higiene das mãos, respiratória, alimentar, infeções sexualmente transmissíveis, vacinas e antibióticos. Os planos de sessão são elaborados para permitir a articulação com o Currículo Nacional do ensino secundário. Descarregar plano de sessão completo Microrganismos Introdução aos Microrganismos 50 https://www.e-bug.eu/pt-pt/ensino-secundá...
Ensino Secundário: Microrganismos Úteis Neste plano da sessão, os alunos usam a história da insulina para aprender como os microrganismos podem ser úteis. Desça para obter mais informações e descarregar recursos. Descarregar plano de sessão completo Compreender que alguns microrganismos podem manter-nos saudáveis Compreender que alguns microrganismos podem ser bem utilizados Compreender que precisamos da colonização bacteriana para viver uma vida saudável Compreender que precisamos de proteger a nossa flor...
Ensino Secundário: Microrganismos Patogénicos Nesta sessão, um exame minucioso de várias doenças ilustra aos alunos como e onde os microrganismos patogénicos causam doenças. Os alunos testam os seus conhecimentos sobre microrganismos causadores de doenças pesquisando várias doenças e como as mesmas podem ter impacto na comunidade. Desça para obter mais informações e descarregar recursos. Descarregar plano de sessão completo Que às vezes os microrganismos podem fazer-nos adoecer e causar infeções Como os mi...
Ensino Secundário: Higiene Respiratória e das Mãos Neste plano de sessão, os alunos aprendem a facilidade com que os microrganismos se podem espalhar de uma pessoa para outra pelo toque e porque é importante lavar bem as mãos. Os estudantes aprenderão também como os microrganismos podem espalhar-se através da transmissão de gotículas (tosse e espirros). Desça para obter mais informações e descarregar recursos. Descarregar plano de sessão completo Que a infeção pode ser transmitida através de mãos sujas Que...
Ensino Secundário: Uso de Antibióticos e Resistência Antimicrobiana Esta sessão apresenta aos alunos a crescente ameaça global à saúde pública da resistência antimicrobiana (AMR) através de uma experiência usando uma placa de Petri. Desça para obter mais informações e descarregar recursos. Descarregar plano de sessão completo Que os antibióticos não são eficazes contra os vírus, pois bactérias e vírus têm estruturas diferentes. Que as bactérias estão continuamente a adaptar-se para desenvolver formas de nã...
Ensino Secundário: Vacinação Esta sessão inclui uma apresentação detalhada e animações mostrando como o corpo luta diariamente contra os microrganismos patogénicos. Os alunos participarão num debate aprofundado sobre vacinas, incluindo a eliminação de algumas conceções erróneas comuns sobre vacinas. Desça para obter mais informações e descarregar recursos. Descarregar plano de sessão completo Que as vacinas ajudam os indivíduos a desenvolver imunidade contra uma(s) infeção(ões) e ajudam a combater a(s) inf...