Skip to main

KS2: Ademhalingshygiëne

In dit leuke lessenplan leren leerlingen hoe schadelijke microben zich gemakkelijk kunnen verspreiden door hoesten en niezen door een gigantisch niezen na te bootsen, goed ademhalingshygiënegedrag verankerend.

Scrol omlaag voor meer informatie en om de leermiddelen te downloaden.

Decorative
Volledige les downloadenDownload PDF
Leerdoelen
Alle leerlingen zullen:
  • Begrijpen dat een infectie zich kan verspreiden door hoesten en niezen
  • Begrijpen dat je mond en neus bedekken met een tissue of je mouw (niet je handen) als je moet hoesten of niezen, kan helpen om de verspreiding van infecties te voorkomen.
  • Begrijpen dat in je handen niezen of hoesten de infectie nog steeds kan verspreiden.
Achtergrondinformatie

Luchtweginfecties (RTI) zijn infecties die zich voordoen in de longen, borstkas, voorhoofdsholte, neus en keel, zoals bij hoesten en verkoudheid, griep en longontsteking. Deze infecties kunnen zich van persoon naar persoon verspreiden via de lucht, door persoonlijke aanraking (handen aanraken, knuffelen, kussen) of door het aanraken van besmette oppervlakken.

Hoesten en niezen zijn een manier waarop ons lichaam probeert schadelijke microben en stofdeeltjes die wij inhaleren kwijt te raken voordat ze dieper in onze luchtwegen komen. Het is belangrijk dat goede ademhalingshygiëne al vanaf een jonge leeftijd wordt geleerd en dat deze belangrijke lessen daarna regelmatig worden versterkt. Dit is vooral belangrijk in de aanloop naar het griep-/verkoudheidsseizoen elk jaar, of als er een uitbraak is van een infectieziekte.

Dit lessenplan helpt leerlingen begrijpen waarom ademhalingshygiëne zo belangrijk is en hoe dat er in de praktijk uit ziet. Ze doen dit door een gigantisch niezen na te bootsen en te identificeren hoe verschillende barrières kunnen voorkomen dat schadelijke microben zich verspreiden.

Activiteiten
Hoofdactiviteit:
  • Super niezen-landingsbaan
Video hoofdactiviteit
Uitbreidingsactiviteiten:
  • Super slijmerig snot
  • Poster
  • Ademhalingshygiëne-quiz
  • Lege plekken invullen
Koppelingen curriculum

Natuurwetenschappen:

  • Wetenschappelijk onderzoeken
  • Levende dingen en hun leefgemeenschappen
  • Dieren, met inbegrip van mensen

Engels:

  • Lezen en begrijpen
  • Gesproken taal

PSHE (sociaal, gezondheids- en economisch onderwijs) /RSE (relaties, seksuele voorlichting en gezondheid):

  • Gezondheid en preventie

Wiskunde:

  • Metingen vergelijken