Skip to main

KS2: Antibiotica

In deze les leren de leerlingen door gesprekken en debat, geleid door de docent, over het belang om antibiotica en andere medicijnen op de juiste manier te gebruiken.

Scrol omlaag voor meer informatie en om de leermiddelen te downloaden.

Decorative
Volledige les downloadenDownload PDF
Leerdoelen
Alle leerlingen zullen:
  • Begrijpen dat de meest voorkomende infecties na verloop van tijd en met bedrust, veel drinken en gezond eten vanzelf beter worden
  • Begrijpen dat als er antibiotica worden voorgeschreven, het belangrijk is om de kuur helemaal af te maken
  • Begrijpen dat antibiotica alleen bacteriële infecties genezen
  • Begrijpen dat ze geen antibiotica moeten delen of andere medicijnen die zijn voorgeschreven door een dokter of een professioneel zorgverlener
Achtergrondinformatie

Het lichaam heeft veel natuurlijke verdedigingsmechanismen die het lichaam kunnen helpen om schadelijke microben te bestrijden die een infectie kunnen veroorzaken. Maar in sommige gevallen kunnen microben deze barrières doorbreken en ons lichaam binnendringen. Meestal verslaat het immuunsysteem schadelijke microben die het lichaam binnendringen, maar in sommige gevallen heeft het immuunsysteem een beetje hulp nodig.

Antibiotica zijn specialistische medicijnen die gebruikt worden om bacteriële ziekten zoals hersenvliesontsteking, tuberculose en longontsteking te behandelen. Ze zijn niet schadelijk voor virussen of schimmels. Sommige antibiotica zorgen dat de bacteriën zich niet kunnen vermeerderen en andere doden de bacteriën.

In dit lessenplan ontdekken de leerlingen hoe de preventie van infecties de noodzaak voor antibiotica kan voorkomen en hoe het immuunsysteem heel vaak infecties kan bestrijden zonder de noodzaak voor antibiotica. Door gebruikmaking van stripverhalen wordt de leerling geïntroduceerd tot het belang van alleen antibiotica gebruiken als voorgeschreven door een dokter.

Activiteiten
Hoofdactiviteit:
  • Stripverhaal
Uitbreidingsactiviteiten:
  • Antibiotica flashcards
  • Woorden warboel
Koppelingen curriculum

Natuurwetenschappen:

  • Wetenschappelijk onderzoeken
  • Dieren, met inbegrip van mensen

PHSE (sociaal, gezondheids- en economisch onderwijs) /RHSE (relaties, seksuele voorlichting en gezondheid):

  • Gezondheid en preventie

Engels:

  • Lezen en begrijpen
  • Gesproken taal